何謂觀課?
一種教學的反思與合作,實施目的在於協助教師增進教學品質,而終極目標則為:
1.提升逢甲大學學生的學習品質。
2.支援教師的專業發展和教學知能。教學諮詢教師在過程中觀察授課教師的教學方法、師生互動、教材呈現,並給予建設性及支持性的回饋,鼓勵教師教學的長處,同時提供精進教學的建議。
為什麼要推動觀課?
近年來,全球皆非常關注學生的學習經驗及大學教育效能,對於高等教育中制度性及規律性評鑑的重視程度也逐漸提升,課程意見調查的評量著重於學生端的評量,而透過教師間組成社群,構築跨領域的對話平台,出席彼此的課堂且提供觀課意見,不僅可以作為學生回饋以外的評量及教學發展渠道,也可有效運用大學教師專業領域的教育專業和判斷,提供教學回饋、肯定優良教學方式並為教學發展的方向提出建議。