教學實踐研究計畫申請專區
一、簡介
「教學實踐研究」是什麼?
What is “Teaching Practice Research”?
教學實踐研究係指教師為提昇教學品質、促進學生學習成效，以教育現場或文獻資料提出問題透過課程設計、教材教法、或引入教具、科技媒體運用等方式，採取適當的研究方法與評量工具檢證成效之歷程。
Teaching practice research refers to the faculty’s process of adopting proper research method and tools to verify its effectiveness for the purpose of elevating teaching quality and promote students’ learning effectiveness, which is achieved through the use of live educational arenas and literature to propose questions, the utilization of curriculum design, teaching methods, or introducing education instruments and the use of media and technology.
教育部「教學實踐研究」補助計畫
MOE “Teaching Practice Research” Subsidies Program
本計畫乃為提升教師教學品質及落實學校辦學任務，與高教深耕計畫結合，促使學校以校務發展為主體，將資源確實投注於教學現場，兩者相輔相成。
The Program aims to improve the teaching quality for teachers and realize the school management mission for schools; with supplementing effects, it combines with the Higher Education Sprout Project, prompting schools to focus on the development of school affairs and invest resources in the teaching scene; the.
二、申請說明與相關事項
*校內申請說明
教育部大專校院教學實踐研究計畫為年度計畫，執行期程自8月1日至隔年7月31日止，於每年11月下旬至12月上旬可提出申請。教育部通常於10月份公布當年申請規定及系統開放時間，並辦理說明會；中心在10月底或11月初也會舉辦校內說明會暨申請經驗分享會，歡迎老師提前準備計畫撰寫並踴躍申請!
符合計畫主持人資格者，得參考教育部學門規劃類別，分為通識(包括體育)、教育、人文藝術及設計、商業及管理、社會(包括法政)、工程、數理、醫護、生技農科及民生等共計十個學門，於徵件截止期限內，向學校提出申請；教育部得視政策需要，每年公告專案計畫徵件。